Elu24
16. november 2024
P, 16.02.2025
Päevatoimetaja:
Tarvo Madsen
paevatoimetaja@postimees.ee,
(+372) 507 3066
Märksõna : koolisüsteem
MARTIN PENT ⟩ Eesti haridusmõttel oleks aeg täiskasvanuks saada (4)
HARIDUS JA TEADUS ⟩ Valter Parve: hariduse põhisuundades valitseb jätkuvalt selgusetus (1)
Mondo Maailmakooli haridusseminar toob kokku Eesti ja Ukraina õpetajad
Kadri Paas ⟩ Ainult arst-jurist-keevitaja tüüpi tugiisik saab ukrainlast aidata
Õpilased: keelekümblus ei arene Tallinnas piisavalt kiiresti (1)
Otse Postimehest ⟩ OECD haridusvaldkonna juht: oleme õppinud, kuidas kasvatada roboteid (2)
HARIDUS JA TEADUS ⟩ Roosi Nemliher: kool kui ökosüsteem vajab bürokraatiavõsa haldamiseks eraldi inimest
FOOKUS ⟩ Mihkel Kunnus: kool jääb alati klassiühiskonnaks (4)
Kristina Kallas ja Lauri Hussar: kuidas õppida uutmoodi õppima? (4)
Margit Sutrop: vajame eestikeelset ja eestimeelset kooli (9)
Juhtkiri: kuidas panna eestlased ja venelased üheskoos tegutsema? (7)
Vastukaja: karjuv vajadus ühtse kooli järele (1)
Heljo Pikhof: tuge saavad nii erilised õpilased kui nende õpetajad
Aruanne: venekeelne kool saab noortele saatuslikuks (4)
Siiri Erala: palun lubage tõusta!
Elu on meeskonnatöö - ära unusta seda kodus, tööl ega puhkehetkel
Väino Kivinurm: kool on nihkes tüdrukute kasuks
Merle Talvik: kas hinne muudab suhtumist õpetajasse?
Purustame müüdid: Eesti ja Soome koolide viis erinevust (1)
Spikerdamise kaduv kunst (1)
Kätlin Konstabel: digipöörde ohud koolis (1)
Allar Veelmaa: kas põhikooli lõpus peaks olema eksamid, tasemetöö või valikuvõimalused?
Mart Juur: kui elasime üle loodusõnnetuse nagu Jaak Aaviksoo, siis me elame üle ka Jürgen Ligi
Uus Maa alustas kinnisvara vahendamist Lõuna-Hispaaniasse
Trend Pekingis: mikrokorter kui pilet eliitkooli
Rootsi õpilaste kehvades tulemustes süüdistatakse erakoole
Aaviksoo: uudishimu tapmine on Eesti koolis suur probleem
Prantsuse range hindamissüsteem mõjub õpilastele rängalt
Sakslased pole koolisüsteemiga rahul
Uuring: Eesti haridussüsteem ei vasta kellegi ootustele
Mati Heidmets: hindamine ja järjestamine koolis ei too kasu
Tagasi üles