/nginx/o/2023/03/01/15173223t1hcec1.jpg)
Noored Kooli programmiga liitunud Uhtna Põhikooli keemia, füüsika ja loodusõpetuse õpetaja Pille Mänd (45) nentis, et enne oma laste haridusteed oli tal pisikeste koolide suhtes eelarvamus. Kui tema enda lapsed alustasid maakoolis õppimist, nägi ta, kui võimalusterohkeks suudavad motiveeritud õpetajad maakoolis laste haridustee muuta. „Väikeses koolis, kus juhtkond on toetav, on alustaval õpetajal kergem end sisse töötada, sest individuaalset lähenemist on väikeses koolis tunduvalt lihtsam saavutada,” rääkis Mänd.