Postimees avaldab autori loal lõigu raamatust.
Pärast Vene vägede lahkumist 1994. aasta sügisel asusid Eestile lähimad Venemaa üksused nüüd teisel pool piiri ja kuna tehniline võimekus nende jälgimiseks oma territooriumilt oli piiratud, siis tuli nende kohta info kogumiseks minna üle piiri. Info Vene sõjaväeosade kohta oli aga Eesti enda kaitsevõime arendamise aspektist väga oluline.
Nn roheline piir Kagu-Eestis oli Venemaa poolelt kehvasti välja ehitatud ja Eesti pool asus selle korralikule väljaehitamisele alles 20 aastat hiljem. Vastavalt oma vanadele harjumustele ületasid kohalikud elanikud piiri mõlemat pidi sageli nii poes kui ka üksteisel külas käimiseks. Maksude erinevused Eestis ja Venemaal tõid kaasa salakaubanduse. Ebaseaduslikke piiriületajaid jäi mõlemal pool pidevalt vahele ning nende tagasisaatmine oli kujunenud rutiiniks. Selline üle piiri jalutamine pakkus sobivat katet mõlema poole eriteenistustele. Aga kes teeb, sellel juhtub.
21. märtsil 1995 pidas Venemaa piirivalve Eestisse tagasi pöördumisel kinni tuntud Petserimaa aktivisti Reet Tobre ja Jaak Otsasoni, kes, nagu Eesti meedia juba toona teadis, oli kaitsejõudude peastaabi luureohvitser. Praegu räägib Otsason juhtumist avameelselt. Ta ei eita, et oli teises riigis täitmas luureülesannet, kuigi ei avalda, mis objekti ta vaatamas käis.
Tobre, kes nagunii tihti üle piiri käis ja kohalikke olusid tundis, pakkus ühtlasi katet. Vahele jäädi, kuna piirivalve patrull läbis oma marsruuti tavapärasest hiljem, võimalik, et see oli omakorda põhjustatud lähedal asunud elumajade juures haukunud koerast. Otsasoni arvates ei saanud piirivalvurid aru, kellega neil tegu on, sest teda koheldi kui tavalist piiririkkujat ega antud ülekuulamiseks vastuluure kätte – Eestisse saatmisel anti talle tagasi isegi fotoaparaat. Kuigi Otsason pääses ehmatusega, paisus Eestis juhtum siiski skandaaliks ja kaitseväe juhataja kindral Aleksander Einseln vabastas ametist infoosakonna ülema Toivo Treima. Juhtum näitas, et riigisiseses kommunikatsioonis oli Eesti teenistustel veel palju õppida.